من الصعب تصديق ذلك ، لكن محبي Wordle يقومون حاليًا بحل لغز 371! وبعيدًا عن أن يصبح الأمر أسهل ، يبدو أنه كلما ارتفع الرقم ، كلما بدأت ألغاز Wordle هذه في الحصول عليها. لحسن الحظ ، عاد Express Online بمزيد من القرائن لمساعدة عشاق Wordle المتعصبين في العثور على الإجابة. في الواقع ، إذا كنت تواجه مشكلة مع Wordle 371 في 25 يونيو ، فانتقل إلى أسفل الصفحة للحصول على مجموعة من النصائح والتلميحات الخالية من المفسد. حظا سعيدا!
لعبة الكلمات التي تم نسخها مرات أكثر من نقود المدرسة ، Wordle مثالية عندما يكون لديك عشر دقائق لتجنيبها وتحتاج إلى الاسترخاء.
الهدف من اللعبة هو العثور على كلمة من خمسة أحرف في ستة تخمينات فقط. للقيام بذلك ، سيتعين عليك استخدام عملية الحذف لإزالة الأحرف المختلفة.
إذا ، على سبيل المثال ، تحول مربع الحروف إلى اللون الرمادي بعد أحد تخميناتك ، فيمكنك افتراض أن هذا الحرف المعين ليس في كلمة اليوم. إذا تحول لون البلاط إلى اللون الأصفر ، فهذا يعني أن الحرف موجود في الكلمة ، ولكن في المكان الخطأ ، بينما يعني البلاط الأخضر أن الحرف موجود في الكلمة وفي الموضع الصحيح.
الهدف هو حل كل لغز بأقل عدد ممكن من التخمينات. يمكنك بعد ذلك مشاركة تقدمك على وسائل التواصل الاجتماعي ، وإظهار لأصدقائك وعائلتك ومتابعيك العشوائيين مدى ذكائك.
إذا فشلت في حل اللغز ، فسيتعين عليك الانتظار حتى اليوم التالي لنشر Wordle جديد. ونظرًا لأن موقع Wordle يتتبع إحصائياتك ، فإن الفشل يعني خسارة سلسلة المكاسب التي كسبتها بشق الأنفس – وهو أمر سيتم تذكيرك به في كل مرة تقوم فيها بتسجيل الدخول.
إذا كنت ترغب في تجنب فقد خطك ، فاستمر في القراءة للحصول على أحدث أدلة Wordle لأحجية 25 يونيو …
نصائح وحيل Wordle …
• لا تستخدم نفس الحرف مرتين في بيانك الافتتاحي.
• حاول استخدام عدد قليل من أحرف العلة في المحاولة الأولى ، خاصةً “أ” و “هـ”.
• تجنب الأحرف مثل “X” و “Z” و “Q” حتى وقت لاحق عندما يكون لديك فكرة أفضل عن الإجابة.
• “AUDIO” أو “ARISE” هي كلمات بداية جيدة لأنها تحتوي على الكثير من أحرف العلة. إذا كنت تستخدم “AUDIO” ، فربما تتبع شيئًا مثل “SPENT” لتضمين أحرف أكثر شيوعًا.
• تحقق من النصائح اليومية المقدمة من Express Online أدناه …
Wordle 371 أدلة ليوم 25 يونيو …
1. يبدأ Wordle 371 بالحرف B.
2. يحتوي Wordle 371 على حرفين متحركين.
3. عيون صغيرة تحدق فيك.
