الإمارات الأولى عربياً في مؤشر المعرفة العالمي 2021

دبي: الإمارات العربية المتحدة تحتل المرتبة الأولى عربياً وعالمياً في أحدث مؤشر للمعرفة العالمية (GKI) الذي أعلنه مسؤولون يوم الاثنين خلال فعالية نظمها برنامج الأمم المتحدة الإنمائي ومحمد بن راشد آل. مؤسسة مكتوم للمعرفة (برنامج الأمم المتحدة الإنمائي) لكنها برزت في المركز الحادي عشر. MBRF) معرض إكسبو 2020 في مركز الأمم المتحدة في دبي.

تم تنظيم الحدث تحت رعاية الشيخة لطيفة بنت محمد بن راشد آل مكتوم ، رئيس هيئة دبي للثقافة والفنون (دبي للثقافة).

يُعد مؤشر المعرفة العالمي (GKI) ، الذي يصدره سنويًا برنامج الأمم المتحدة الإنمائي منذ عام 2017 ، مقياسًا موجزًا ​​لتتبع الأداء المعرفي للبلدان في سبعة مجالات ، بما في ذلك التعليم ما قبل الجامعي ، والتدريب التقني والمهني ، والتعليم العالي ، والبحث ، والتطوير والابتكار ، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، الاقتصاد والبيئة التمكينية العامة.

يتم استخدام GKI باعتباره “أداة منهجية لتوجيه وإعلام واضعي السياسات والباحثين والمجتمع المدني والقطاع الخاص للتعاون في مختلف جوانب السياسات لتعزيز المجتمعات القائمة على المعرفة وسد الفجوات المعرفية”. ويتم أيضًا في

على الصعيد العالمي ، بلغت المشاركة على مستوى الدولة في المؤشر العالمي للكهرباء 2021 154 مقارنة بـ 138 في العام الماضي.

وقال جمال بن حوفيرب الرئيس التنفيذي لمؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم: “العالم ليس خارج قبضة COVID-19 تمامًا ، لكن لا شك أنه بينما نتفاوض في هذه الأوقات الصعبة ، فإن السعي الدؤوب للمعرفة هو ما ألهمنا للتطوير. اللقاحات ، فضلاً عن التدابير العلاجية والوقائية ضد الفيروس. ومن الواضح أن هذا التركيز المستمر على الحكمة وانتصاراتها قادنا إلى العودة بحذر إلى الحياة الطبيعية في حياتنا اليومية ، وقد أتاح لنا اليوم هذا الاجتماع وجهًا لوجه “.

وقال مدير برنامج الأمم المتحدة الإنمائي أخيم شتاينر إن المؤشر غطى 154 و 232 مؤشرًا هذا العام.

احتلت سويسرا مرة أخرى المرتبة الأولى بين قادة GKI لعام 2021 وظلت في المركز الأول للعام الخامس على التوالي. وجاءت السويد في المرتبة الثانية ، تليها الولايات المتحدة في المركز الثالث. احتلت فنلندا وهولندا المركزين الرابع والخامس على التوالي.

وجاءت سنغافورة والدنمارك والمملكة المتحدة والنرويج وأيسلندا من المركز السادس إلى العاشر.

وجاءت الإمارات في المرتبة 11 عالمياً والأولى عربياً ، تليها قطر والمملكة العربية السعودية في المرتبة 38 و 40 عالمياً.

كان أفضل معدل أداء في الإمارات هو 60.8٪ للتعليم قبل الجامعي ، تليها البيئة التمكينية (55.3) ، والاقتصاد (52.9) ، والتعليم الفني والتدريب المهني (51.2) ، والتعليم العالي (46.1) ، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (43.3) ، والبحث والنمو. والابتكار (31.4).

قال مسؤولو برنامج الأمم المتحدة الإنمائي إن هذا العام شهد مشاركة أكبر في مؤشر المعرفة العالمي ، على الصعيدين العالمي والإقليمي ، مع ظهور دول مثل العراق وفلسطين لأول مرة.

“بينما تقف الكلمة عند مفترق طرق صعب ، فإن زيادة المشاركة العالمية في GKI هي مؤشر قوي على أن المعرفة هي العامل الوحيد الذي سيساعد بلدان العالم على الازدهار ويفيد الأجيال القادمة بتركيز مستدام. في هذا السياق ، تطورت سلسلة GKI إلى وقال دينا عساف من الامم المتحدة “علامة مرجعية مقبولة وحكيمة في تقييم المجتمعات القائمة على المعرفة وتنميتها”.

“إنه لأمر مشجع أن نرى أنه في بعض مؤشرات الفروع الرئيسية التي تحرك المعرفة والابتكار والتعليم ، فإن البلدان العربية تبلي بلاءً حسنًا وهي في طريقها بثبات إلى التقدم. والأهم من ذلك ، أن هذا يعكس الأثر الإيجابي للوعي بأن العالم الجديد هو قال خالد عبد الشافي ، مدير المركز الإقليمي ، المكتب الإقليمي للدول العربية التابع لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي (RBAS): “

وأعقب حفل الإطلاق حلقة نقاش وزارية حول “إعادة التفكير في صنع السياسات في عصر التنوير” بمشاركة حسين الحمادي وزير التربية والتعليم. طارق شوقي وزير التربية والتعليم المصري. وزير الاقتصاد الرقمي وريادة الأعمال الأردني أحمد حناندي. فاديا كيوان – المدير العام لمنظمة المرأة العربية؛ والدكتور هاني تركي ، مدير مشروع المعرفة ، برنامج الأمم المتحدة الإنمائي RBAS.

“على مر السنين ، تمكن مشروع المعرفة و GKI من تعزيز سياسة إستراتيجية وتطلعية بين البلدان وصانعي القرار لإعطاء وزن أكبر للتنمية التي تركز على المعرفة. هذا التحول في توقعات النمو أمر ضروري في وقت يكون هذا فيه عندما أصبحت الاستدامة أيضًا قضية أساسية تحتاج إلى معالجة عاجلة ، وقد أضافت مؤسسة GKI قيمة هائلة في هذا السياق ، “قال الدكتور تركي.